| dc.contributor.author | Vinisha, P. | |
| dc.contributor.author | Raheemudheen, P. K. | |
| dc.contributor.author | Gayathri, M. K. | |
| dc.contributor.author | Abishek, M. S. | |
| dc.coverage.spatial | Nueva Delhi | |
| dc.date.accessioned | 2021-04-19T06:10:29Z | |
| dc.date.available | 2021-04-19T06:10:29Z | |
| dc.date.issued | 2020-01-01 | |
| dc.identifier | https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000373374_spa | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/28747 | |
| dc.description.abstract | Esta guía pretende servir de apoyo para las madres y padres que tienen hijos con alguna discapacidad y orientarlos en los procesos de enseñanza y aprendizaje que caracterizan a esta población que, además de tomar cursos regulares, son asistidos por grupos de especialistas: terapeutas, psicólogos, entre otros. Así pues, el objetivo principal es no frenar el desarrollo académico e integral de esta población durante la pandemia por Covid-19 ofreciendo herramientas pedagógicas a las familias. | |
| dc.description.sponsorship | Oficina Regional de Ciencias de la UNESCO para América Latina y el Caribe | |
| dc.format.extent | 15 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | CC BY-SA 3.0 IGO | |
| dc.subject | Educación especial | |
| dc.subject | Educación inclusiva | |
| dc.subject | Educación formal | |
| dc.subject.classification | Sistemas y niveles de enseñanza | |
| dc.title | La vida en tiempos del Covid 19: una guía para los padres de niños y niñas con discapacidad | |
| dc.type | Documento de trabajo | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26138 | |
| dc.identifier.url | https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000373374_spa?posInSet=1&queryId=aec59f8b-82cd-4a53-b3e4-6a31e4fabc32 | |
