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Curso-taller como estrategia para fomentar la educación socioemocional en los alumnos del 2º B de la escuela primaria Cuauhtémoc
Ver/
EUPMTT4_Portada_Curso-taller como estrategia para fomentar la educación socioemocional.pdf (87.33Kb)
EUPMTT4_Curso-taller como estrategia para fomentar la educación socioemocional.pdf (50.23Mb)
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDE
Autor
Gómez-Vázquez, W.
Fecha
2020-06-01
Resumen
El presente trabajo de investigación se llevó a cabo en la Escuela Primaria Cuauhtémoc con el 2º, grupo “B” turno matutino, en el ciclo escolar 2019-2020, en el cual se abordó el tema socioemocional en los alumnos de dicho grado.
URI
https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/28574
Colecciones
Tesis de grado y posgrado
[488]
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