Abstract
El presente trabajo muestra la forma en que se promueve el uso de las TIC para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en educación preescolar, también da cuenta del proceso de implementación de diferentes estrategias como resolución de problemas, trabajo con textos y el juego con intención pedagógica, con el propósito de desarrollar interés en los niños al usar las Tecnologías de la Información y Comunicación.