Resumen
El presente ensayo tiene parte de la detección de necesidades de los estudiantes de educación secundaria con relación a la asignatura de Español, se describen las estrategias educativas que se implementaron a fín de realizar un proyecto educativo denominado: “Corrigiendo la ortografía y la redacción para llegar a una mejor comprensión”, con la finalidad de que participe un profesor en el tratamiento de los problemas de aprendizaje que poseen los estudiantes, así como también involucrar a los padres familia para participar en las actividades de aprendizaje de los alumnos.