dc.contributor.author	Hernández Lembrino, A. C.
dc.coverage.spatial	Nezahualcóyotl, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-02-10T19:20:02Z
dc.date.available	2021-02-10T19:20:02Z
dc.date.issued	2020-08-25
dc.identifier	PT
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/27765
dc.description.abstract	La presentación describe el desarrollo de actividades educativas que se implementaron para evidenciar el aprendizaje de los alumnos, a partir del análisis de resultados de la aplicación de Cálculo Mental. De acuerdo con la autora, la propuesta que presenta puede ser considerada un constructo alternativo en desarrollo, como fase inicial, y estará a prueba para constituirse como un recurso educativo del cual se puede aprender.	es_MX
dc.format.extent	25 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Educación	es_MX
dc.subject	Evaluación de la educación	es_MX
dc.subject	Evaluación del estudiante	es_MX
dc.subject.classification	Evaluación de la educación	es_MX
dc.title	Análisis del SisAT, (Sistema de Alerta Temprana) de la Escuela Secundaria No. 1016 “Nezahualcóyotl”, turno vespertino, en torno al tema aplicación de cálculo mental para alumnos de primer grado	es_MX
dc.type	Documentación técnica	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Documentación institucional	es_MX

Análisis del SisAT, (Sistema de Alerta Temprana) de la Escuela Secundaria No. 1016 “Nezahualcóyotl”, turno vespertino, en torno al tema aplicación de cálculo mental para alumnos de primer grado