Autor
Hernández Lembrino, A. C.
Resumen
La presentación describe el desarrollo de actividades educativas que se implementaron para evidenciar el aprendizaje de los alumnos, a partir del análisis de resultados de la aplicación de Cálculo Mental. De acuerdo con la autora, la propuesta que presenta puede ser considerada un constructo alternativo en desarrollo, como fase inicial, y estará a prueba para constituirse como un recurso educativo del cual se puede aprender.