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dc.contributor.authorPlata-Correa, G.
dc.contributor.author
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-01-28T19:00:34Z
dc.date.available2021-01-28T19:00:34Z
dc.date.issued2019-08-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/27667
dc.description.abstractEste documento tiene como propósito identificar las causas de abandono escolar en la institución para modificar la intervención docente en la conducción del aprendizaje de los alumnos. Atender las prioridades educativas de los educandos a partir de la implementación de estrategias académicas para mejora del aprendizaje (con énfasis en lectura, escritura y matemáticas). Aplicar la normalidad mínima escolar dentro de cada una de las aulas y en la institución educativa para alcanzar el perfil de egreso de la educación básica.es_MX
dc.format.extent113 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectEnseñanzaes_MX
dc.subjectFormaciónes_MX
dc.subjectTrabajos prácticoses_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titlePrograma Escolar de Mejora Continua, Escuela OFTV No 0061 "Valentín Gómez Farías"es_MX
dc.typeInforme técnicoes_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.type.tipologiaFichas técnicas de los Consejos Técnicos Escolareses_MX


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