Resumen
Este documento tiene como propósito identificar las causas de abandono escolar en la institución para modificar la intervención docente en la conducción del aprendizaje de los alumnos. Atender las prioridades educativas de los educandos a partir de la implementación de estrategias académicas para mejora del aprendizaje (con énfasis en lectura, escritura y matemáticas). Aplicar la normalidad mínima escolar dentro de cada una de las aulas y en la institución educativa para alcanzar el perfil de egreso de la educación básica.