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Reseña del libro "Dialogar y transformar. Pedagogía crítica del siglo XXI"
dc.contributor.author | Hernández-Becerril, L. M. | |
dc.coverage.spatial | Toluca, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-01-27T20:31:58Z | |
dc.date.available | 2021-01-27T20:31:58Z | |
dc.date.issued | 2019-07-01 | |
dc.identifier.citation | Aubert, Adriana (et. al.) (2006) Dialogar y transformar. Pedagogía crítica del siglo XXI. España. Grao. | es_MX |
dc.identifier.isbn | 9788478273300 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/27652 | |
dc.description.abstract | Se reseña el libro Aubert, Adriana (et. al.) (2006) Dialogar y transformar. Pedagogía crítica del siglo XXI. España. Grao. ISBN: 9788478273300. Presenta pedagogía crítica del S. XXI, perspectivas críticas y movimientos transformadores para la pedagogía. | es_MX |
dc.format.extent | 15 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Coeducación | es_MX |
dc.subject | Educación de los inmigrantes | es_MX |
dc.subject | Nivel de enseñanza | es_MX |
dc.subject | Sistema educativo | es_MX |
dc.subject.classification | Sistemas y niveles de enseñanza | es_MX |
dc.title | Reseña del libro "Dialogar y transformar. Pedagogía crítica del siglo XXI" | es_MX |
dc.type | Reseña de libro | es_MX |
dc.description.version | Versión final del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Libros y capítulos de libros | es_MX |