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Mostrando RDE(s) 1-6 de 6
Manual de atención a las necesidades educativas especiales en el aula
(Dirección de Calidad y Desarrollo Educativo, 2006-01-01)
Gran parte del aprendizaje del niño y la niña depende del maestro y maestra, por ello, deben estar preparados para atender a todas las necesidades de los niños y las niñas y brindarles un ambiente agradable en el aula. ...
Guía de Apoyo Técnico-Pedagógico: Necesidades Educativas Especiales en el Nivel de Educación Parvularia
(Unidad de Educación Especial, 2007-12-01)
Para poder avanzar hacia una cultura escolar más inclusiva, que responda a la diversidad de necesidades educativas de todos y todas sus estudiantes, incluidos los que presentan discapacidad, se precisa, además de potenciar ...
Necesidades educativas especiales asociadas a retraso del desarrollo y discapacidad Intelectual
(Mineduc, 2007-12-01)
Para poder avanzar hacia una cultura escolar más inclusiva, que responda a la diversidad de necesidades educativas de todos y todas sus estudiantes, incluidos los que presentan discapacidad, se precisa, además de potenciar ...
Necesidades educativas especiales asociadas a lenguaje y aprendizaje
(Mineduc, 2007-01-01)
Para poder avanzar hacia una cultura escolar más inclusiva, que responda a la diversidad de necesidades educativas de todos y todas sus estudiantes, incluidos los que presentan discapacidad, se precisa, además de potenciar ...
Matemática funcional para estudiantes que presentan NEE, manual del docente
(0001-01-01)
En este marco, la Unidad de Educación Especial, presenta la propuesta metodológica “Matemática Funcional para Estudiantes que Presentan NEE”, con el fin de brindar la oportunidad de acercar la matemática a aquellos estudiantes ...
Apoyo educativo a estudiantes con el síndrome de Gilles de la Tourette. Guía para docentes
(Ministerio de Educación de Chile, 2017-01-01)
Documento que proporciona información y orientaciones para reconocer y comprender el síndrome por parte de los docentes y equipos directivos, así como estrategias que permitan favorecer los procesos de enseñanza aprendizaje ...