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La institucionalización de la educación de adultos en la Argentina
(OIE, 2021-01-01)
Definir Educación de Adultos ha suscitado intensos debates. Si nos atenemos a su sentido literal, debería incluir a toda práctica educativa realizada con sujetos mayores de 14 años. Sin embargo, poco nos ayuda a entender ...
Problemas y retos de la educación de las personas adultas
(EDUCAR Departament de Pedagogia Aplicada de la UAB, 2015-09-16)
El objetivo de este artículo es hacer una reflexión teórica sobre las razones que nos puedan ayudar a explicitar el porqué la educación de las personas adultas ha sido un campo de estudio tardío y cómo este hecho ha podido ...
Reflexiones sobre alfabetización, educación básica y desarrollo social de personas jóvenes y adultas en Colombia
(Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe-CEFRAL, 2013-01-01)
El artículo hace una reflexión a partir de describir la realidad de la alfabetización y la educación básica de jóvenes y adultos en Colombia.
Estrategias de lectura y escritura en jóvenes y adultos con bajo nivel de alfabetización
(Revista de IICE, 2012-01-01)
El presente trabajo tiene por objeto estudiar las estrategias de lectura y escritura de jóvenes y adultos iletrados que están comenzando su proceso de alfabetización.
Enseñanza de la lectura a personas adultas con trastornos del desarrollo
(Universidad de Costa Rica, 2004-01-01)
En este artículo se aborda la enseñanza de un programa para la adquisición de destrezas de lectura y escritura, el ejercicio se realizó con mujeres adultas tomando en cuenta las necesidades, salud y el desarrollo de cada ...
Educación secundaria para personas adultas. Un reto para el siglo XXI
(Facultad de Educación. Madrid., 1999-06-01)
Los retos del siglo XXI en la Educación Secundaria para Personas Adultas pasan por acrecentar las vías de diversificación y flexibilización con relación a diferentes aspectos: edad, campos de actuación, niveles de conocimiento, ...
El “culto a las letras” en los procesos de alfabetización inicial de personas jóvenes y adultas. Un obstáculo en los caminos de escritura
(Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (CEFRAL), 2014-01-01)
Avances de una tesis doctoral sobre el proceso de alfabetización de un hombre, sus procesos didácticos y psicosociales que restringen la apropiación del sistema de escritura. Se presenta el “culto a las letras” como una ...
Algunas aproximaciones a la educación primaria para jóvenes y adultos en la provincia del Chaco
(Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos de América Latina y el Caribe - CEFRAL, 2012-01-01)
En este artículo se exponen resultados de la investigación desarrollada en una escuela primaria
para personas jóvenes y adultas ubicada en la ciudad de Resistencia, Chaco, Argentina. El objetivo
de la misma fue relevar ...
El analfabetismo
(2012-01-01)
Es un documento de investigación que habla de la condición histórica y su relación étnica, social y económica de la Alfabetización.
El orientador en la educación secundaria para adultos: ¿qué esperan alumnos y profesores?
(Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe - CREFAL, 2018-01-01)
El estudio aclara la necesidad de un cambio de actitudes en el profesorado y en los estudiantes para favorecer un verdadero autoconocimiento.