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La práctica docente de la lectura de un maestro del primer ciclo en la primaria multigrado
Jaimes-Juan, B. M. (Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2021-02)La presente investigación tuvo como propósito conocer la construcción de la práctica docente de la lectura de un profesor del primer ciclo –primero y segundo grado– de una escuela multigrado; espacio donde convergen niños ...