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Kahoot: una herramienta digital que fortalece los aprendizajes de los estudiantes
(Universidad Pedro de Gante, 2021-05-16)El objetivo de Kahoot es hacer que el aprendizaje tanto en el aula, en línea (sin importar el nivel), en casa o en el trabajo sea divertido a través de una plataforma de aprendizaje basada en juegos. -
Laboratorio de investigación de la psicología educativa: Tipos de educación a distancia
(Universidad de las Naciones, 2020-06-01)Recuperación de elementos conceptuales sobre las teorías de la inteligencia, como componentes base para el desarrollo de la misma y utilizarlos como base teórica para crear un mejor modelo de enseñanza -
La lecto-escritura como competencia en alumnos de 3º de preescolar
(2020)Trabajo de orientación pedagógica, para el desarrollo de la lectura y escritura en educación preescolar, donde se describen diferentes métodos de enseñanza y se propone a los docentes elegir el que mejor se adapte a las ... -
La lectoescritura en los niños de 3° de preescolar
(2020-01-01)La lectura y la escritura son un binomio indisoluble, el cual la propuesta nos sugiere favorecerlas y fortalecerlas a través de situaciones didácticas, las cuales implementadas en niñas y niños los resultados obtenidos en ... -
La lectura contextualizada para favorecer el desarrollo de la competencia lectora
(Escuela Normal de San Felipe del Progreso, 2020-07-01)El propósito de esta tesis es: diseñar, aplicar, evaluar y reflexionar una propuesta didáctica para que los alumnos desarrollen la competencia lectora mediante la contextualización de textos. -
La lectura de textos de divulgación científica como detonante de la curiosidad en infantes
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019-05-01)El presente proyecto de tesis está encaminado a lo que son los textos de Divulgación Científica, se expone el problema de la investigación, así como supuestos hipotéticos y posibles respuestas, se basó en cierta bibliografía ... -
La lectura, una experiencia desencadenante en una comunidad rural dentro de un grupo de segundo grado de telesecundaria
(2015-07-01)Trabajo resultado de las actividades con el propósito de ampliar en los alumnos su capacidad de comunicación, aportando, compartiendo y evaluando información en una variedad de contextos, también que amplíen su conocimiento ... -
El lenguaje oral para potenciar el desarrollo de habilidades comunicativas en niños de edad preescolar
(Escuela Normal No. 3 de Nezahualcóyotl, 2020-07-01)El documento hace referencia a la importancia que tiene el lenguaje oral en la educación del niño, se realizó la investigación con un grupo de 2° de preescolar, en donde se observaron las deficiencias que tienen los alumnos ... -
Lenguaje oral, prioridad en educación preescolar
(2020-07-01)Documento que describe de manera general la importancia y prioridad del lenguaje oral en la educación preescolar, en la que se propone el uso de materiales didácticos como libros, láminas o un álbumes para favorecer las ... -
Lenguaje y comunicación en la educación básica del Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa
(2020-02-21)Documento en el que presenta su experiencia y notas de la conferencia y taller “Lenguaje y comunicación en Educación Básica", la cual abordo el tema de las metodologías enfocadas en estos temas y su desarrollo dentro del aula. -
Libro para el maestro. Matemáticas primer grado
(Secretaría de Educación Pública, 2018-01-01)El siguiente libro servirá como guía al docente en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas a partir del trabajo colaborativo, la reflexión y la discusión organizada con sus alumnas y alumnos al resolver ... -
Liderazgo
(2016-06-01)Ensayo cuyo objetivo es crear un debate respeto a la pregunta "¿Qué características tiene el buen líder?" y su relación con los docentes y la educación para formar lideres educativos y de vanguardia. -
Liderazgo directivo
(2021-03-04)Ensayo que analiza los resultados obtenidos en escuelas que se caracterizan por la presencia de un director con una fuerte capacidad de convocatoria pedagógica en la conducción del plantel; el nuevo liderazgo en los centros ... -
El liderazgo educativo: un nuevo significado en la organización escolar
(Escuela Normal de Tecámac, 2020-07-01)Tesis de investigación que habla sobre el liderazgo educativo en la organización escolar como una habilidad principal a tener y desarrollar por el docente y autoridades educativas para mejor planificación de la educación. -
Liderazgo efectivo: Una necesidad ineludible en nuestras escuelas
(2021-01-01)Artículo cuya temática abordada es sobre el liderazgo del supervisor escolar de una zona de telesecundaria, las acciones que lleva a cabo y como lo que hace tiene un impacto en los colectivos docentes a su cargo. -
El liderazgo en la función directiva
(2018-01-01)Se plantea el liderazgo en la función directiva como un proceso continuo de transformación en la escuela, en la que los actores, su relación y sus productos se transforman estructuralmente hacia un estado constructivo, ... -
El liderazgo pedagógico
(2020-06-01)Ensayo que recupera los fundamentos del liderazgo, a partir de los cuales se hace el diseño de una propuesta para fortalecer las habilidades directivas dentro de una institución educativa que contribuya a la mejora del ... -
El liderazgo y la gestión educativa como factores de mejora en la calidad educativa
(2014-06-01)Ensayo cuyo fin es analizar la importancia del desarrollo de las habilidades del líder, el cuál no sólo se debe limitar a ejercer su función dentro de una escuela o de un aula, sino que debe ser consciente que su labor ... -
La literatura infantil como estrategia como estrategia didáctica para identificar y regular emociones en alumnos de primer grado de educación preescolar
(2021-03-01)Informe de prácticas profesionales en el que se aborda la literatura infantil como estrategia para identificar y regular las emociones en alumnos de primer grado de educación preescolar -
La línea de tiempo como estrategia de enseñanza y aprendizaje para la comprensión de la historia de México
(Escuela Normal de Texcoco, 2020-07-01)Ensayo mediante el cuál se propone a la línea de tiempo como organizador gráfico para comprender el pasado, siendo una herramienta necesaria para el proceso de construcción permanente del pensamiento histórico y que aproxima ...