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Mostrando RDE(s) 1-10 de 16
Mi exposición
(2021-01-01)
El documento es testimonio de como una docente favorece el lenguaje oral en el alumnado bajo su responsabilidad, haciendo uso de estrategias implementadas a la distancia.
Mis historias inventadas
(2021-01-01)
Actividades realizadas para lograr que los niños desarrollen, estimulen e incrementen su vocabulario con el apoyo de padres de familia por medio de historias y cuentos inventados, con el fin de desarrollar en los niños su ...
Leer y escribir en preescolar
(2020-07-30)
Se trata de un escrito donde se argumenta porque en preescolar no se enseña a leer y a escribir convencionalmente, cuestión que se suscitó en una reunión con maestros de primaria; ya que este proceso no se debe de forzar ...
Como la ambientación de la biblioteca Elena Poniatowska favorece el gusto e interés por la lectura y escritura en el jardín de niños Leona Vicario
(2020-07-21)
Presenta cómo reorganizar el espacio de la biblioteca escolar para convertirla en un lugar que invita a la comunidad escolar a disfrutar el contacto con los libros y el placer por la lectura.
Experiencia educativa en el aula
(2021-02-01)
El relato exhibe reflexiones en torno al proceso de planeación didáctica, en cuanto a considerar las diferencias individuales de los alumnos. Ya que algunos se caracterizan por ser visuales, auditivos o bien kinestésicos, ...
Experiencias de educación preescolar para iniciar proceso de lecto-escritura
(2020-06-01)
Experiencias recuperadas por una docente de preescolar sobre la implementación de actividades encaminadas al desarrollo de los procesos de adquisición de la lectura y la escritura en niños pequeños.
Aves y rimas, las aventuras de Rimaldo
(2021-01-01)
Material didáctico de apoyo para el campo de lenguaje y comunicación con palabras en pares que riman; tiene como finalidad familiarizar a los alumnos con los sonidos de las palabras con terminación similar y que forman ...
Estrategias educativas para favorecer el lenguaje escrito a través del juego
(2021-01-01)
Es una presentación en la que resalta algunas estrategias para favorecer las habilidades de escritura en niños y niñas de educación preescolar, algunas de ellas, la lectura y narración de cuentos e imágenes, uso del alfabeto ...
Una experiencia educativa exitosaLenguaje y comunicación
(2021-03-01)
Presenta su experiencia en el trabajo, con textos literarios e informativos para favorecer en sus alumnos la aproximación al lenguaje escrito.
Desarrollando el lenguaje oral y escrito
(2021-04-27)
A través de varias técnicas y actividades propuestas por la educadora, presenta sus experiencias exitosas que tuvo con su grupo para desarrollar las habilidades comunicativas a través del lenguaje oral y escrito.