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Acompañamiento docente. Diario de observación
(2020-01-01)
Herramienta de observación al trabajo docente con el propósito de realizar un acompañamiento sistemático a la práctica. Además, hace referencia a las bondades que representa su utilización.
Aprendemos a vivir con valores
(2020-01-01)
Este proyecto presenta la propuesta de trabajar en cada mes del año escolar un valor, para esto involucra no solo a los niños sino a padres de familia, se presentan diversas actividades como: lecturas, dibujos, diálogos, ...
Ritmos, cantos y juegos
(2020-01-01)
Expone este proyecto la importancia de generar actividades que promuevan el lenguaje estético como es el aprendizaje del ritmo, entonación y coordinación para expresar y liberar sentimientos y estados de ánimo. Esto con ...
Un cuento loco
(2020-01-01)
Relato sobre la aplicación de una situación de aprendizaje en alumnos de educación preescolar con la finalidad de construir una historia entre varios participantes observando la secuencia lógica de las ideas compartidas.
Informe de trabajo "Mutismo selectivo"
(2020-01-01)
Reporte de trabajo diseñado por una docente en donde se muestran actividades aplicadas con una alumna de tercer grado que tiene problemas de comunicación, integración y socialización, habiéndola diagnosticada en CAM para ...
Las artes en preescolar
(2020-05-01)
Informe de trabajo en la que se brinda la definición de los diferentes lenguajes artísticos y evidencias de la aplicación de actividades de arte y danza para su conocimiento con alumnos de educación preescolar.
Malla mágica
(2020-01-01)
Se trata de la práctica de una situación didáctica del campo, y áreas de desarrollo personal y social, a través de la manipulación de una malla de plástico y utilizando estambre, con la finalidad de desarrollar habilidades ...
Sin movimiento, sin creatividad y diversión, existe la educación física
(2020-06-09)
Documento en el que se relata una experiencia de enseñanza en preescolar. Se muestra el proceso que se llevó a cabo para desarrollar el método de enseñanza para aplicarlo con alumnos y motivar sus habilidades motrices.
“Portafolio” Lenguaje y comunicación
(2021-04-26)
Presentación que aborda el uso del portafolio como estrategia de evaluación en el campo formativo lenguaje y comunicación y presenta un ejemplo para su desarrollo.
Portafolio de evidencias PRONI
(2020-01-01)
Proyecto de educación mediante el cual se presentan planes de trabajo para llevar a cabo la clase de inglés y un compendio de fotografías donde se observa el desarrollo de las actividades.