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Práctica colegiada en la formación inicial docente y construcción del saber pedagógico
Saéz Nuñez, G.; Campos Saavedra, D.; Suckel Gajardo, M.; Rodríguez Molina, G. (Revista Mexicana de Investigación Educativa. Conejo Mexicano de Investigación Educativa, 2019-09-01)El artículo examina como influye la colaboración colectiva en el conocimiento de la pedagogía en la formación inicial de los futuros docentes y el impacto que tiene sobre su futuro desempeño profesional.