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    • Validación de una escala para medir la calidad Instruccional (CAIN) en formadores 

      Siqueiros Aguilera, J. P.; Peña Ramos, M. O.; Tánori Quintana, J.; Laborín Álvarez, J. F. (Revista Iberoamericana De Evaluación Educativa, 2019-09-22)
      La educación de calidad es un objetivo primordial para políticas educativas, sobre todo en educación superior. No obstante, es difícil concebir un proceso de calidad sin una línea base; es decir, realizando una valoración ...