La resolución de problemas para favorecer el pensamiento matemático en los niños de 3° D del Jardín de Niños Aníbal Ponce

dc.contributor.author	Alvarez-López, K.L.
dc.date.accessioned	2024-06-27T22:35:00Z
dc.date.available	2024-06-27T22:35:00Z
dc.date.issued	2023-07-01
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68487
dc.description.abstract	Aprender matemáticas en cualquier nivel debe suponer siempre un reto atractivo y asumir este reto debe ser placentero. En la actualidad la didáctica de las matemáticas está en condiciones de propiciar propuestas dinámicas realistas, adaptadas a preescolar, que proporcionan una enseñanza matemática de calidad	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Matemáticas, Problemas, Pensamiento, Resolución	es_MX
dc.subject.classification	Educación	es_MX
dc.title	La resolución de problemas para favorecer el pensamiento matemático en los niños de 3° D del Jardín de Niños Aníbal Ponce	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63402	es_MX

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