Favorecer la educación socioemocional en niños de preescolar del jardín de niños “Aníbal Ponce”

dc.contributor.author	Mitre-Arcos, V.
dc.date.accessioned	2024-06-27T20:57:10Z
dc.date.available	2024-06-27T20:57:10Z
dc.date.issued	2023-07-01
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68454
dc.description.abstract	El objetivo del informe será favorecer el desarrollo de la educación socioemocional en la educación preescolar, para ello se requiere de apoyo en actividades que puedan desarrollar sus habilidades emocionales a través de secuencias didácticas. El juego es un medio de gran utilidad en el desarrollo de aprendizajes, pues favorece el desarrollo social, emocional e intelectual, además fomenta las habilidades interpersonales, dado que jugando el niño aprende a establecer relaciones sociales con otras personas, se plantea y resuelve problemas propios de la edad	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Educación, favorecer, socioemocional	es_MX
dc.subject.classification	Educación	es_MX
dc.title	Favorecer la educación socioemocional en niños de preescolar del jardín de niños “Aníbal Ponce”	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63402	es_MX

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