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dc.contributor.authorIslas-Abundes, C. M.
dc.coverage.spatialTlalnepantla de Bazes_MX
dc.date.accessioned2024-06-26T23:36:06Z
dc.date.available2024-06-26T23:36:06Z
dc.date.issued2024-05-01
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68411
dc.description.abstractLa presente investigación se realizó con la finalidad de comprender cómo las emociones influyen en el aprendizaje de los estudiantes, factor que repercute en el alumnado cuando están aprendiendo, la pregunta principal es cómo las emociones afectan en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de primero de secundaria.es_MX
dc.format.extent105 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectAprendizaje, Emociones, Impactoes_MX
dc.subject.classification1. Educaciónes_MX
dc.titleImpacto de las emociones en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de 1ro de secundariaes_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63402es_MX


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