Estrategias para la resolución de problemas matemáticos que impliquen la multiplicación en alumnos 6° de primaria

dc.contributor.author	Plata-Montes-De-Oca, J.
dc.coverage.spatial	Tianguistenco	es_MX
dc.date.accessioned	2024-06-26T23:35:57Z
dc.date.available	2024-06-26T23:35:57Z
dc.date.issued	2023-07-01
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68403
dc.description.abstract	La educación primaria pretende que los educandos adquieran la habilidad en el desarrollo de las operaciones básicas, ya que es un acto, que con la constante práctica, lleva a desarrollar habilidades como; comprender la información cuando realiza una actividad de la vida cotidiana, como ir a comprar y que a partir de ello él pueda sumar, restar multiplicar y dividir, además, ofrece beneficios a la persona que los desarrolla, como que se aprendan a realizar las operaciones de manera mental.	es_MX
dc.format.extent	89	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Aprendizaje	es_MX
dc.subject	Atención	es_MX
dc.subject	Teoría de la educación	es_MX
dc.subject.classification	Educación	es_MX
dc.title	Estrategias para la resolución de problemas matemáticos que impliquen la multiplicación en alumnos 6° de primaria	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63402	es_MX

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