Estrategias didácticas para incentivar la motivación en la asignatura de formación cívica y ética

Abstract

La motivación es un tema de importancia, esta conlleva al alumno a desarrollar pertinentemente las actividades solicitadas y a generar por propia voluntad tareas y tener un buen desempeño en clases, los alumnos que están motivados son más competentes pues estos muestran mayor esfuerzo y compromiso por la materia que en este caso es Formación Ética y Ciudadana. La motivación y las emociones tienen un papel de relevancia y se pueden ver implicadas conductas que a simple vista dejan ver el entusiasmo, la emoción y felicidad por cumplir las actividades solicitadas para generar trabajos de buena calidad y que las clases impartidas sean de aprovechamiento para el alumno, una persona motivada será más productiva que otra que no lo está.