Letras móviles como herramienta para fortalecer la escritura en los alumnos de primer grado de educación primaria

Abstract

La presente tesis busca ofrecer una propuesta de trabajo, en donde las actividades que se presentan sean pertinentes para avanzar en el proceso de consolidación de la escritura, para ello se plantean diferentes actividades que permiten fortalecer la escritura a través del uso de las letras móviles. La enseñanza de la escritura ha existido durante mucho tiempo y esto va asociado a los diferentes métodos de enseñanza, por ejemplo: silábico, fonético, onomatopéyico, global, mixto, etc. En este contexto, el aprendizaje de la lectura y escritura en los primeros grados constituye un aspecto fundamental no sólo para escuela, sino que está presente día con día, de esta manera se vuelve fundamental la adquisición y consolidación de este proceso, los estudiantes tienen la posibilidad de mejorar la comunicación con diferentes personas, comprender y entender todo lo que se les manifieste, por lo tanto, lograran solucionar y transformar diversas situaciones que se les presenten