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El fortalecimiento del pensamiento matemático a través de juegos y estrategias didácticas en niños de 2° grado de preescolar
dc.contributor.author | García-Villavicencio, O. | |
dc.coverage.spatial | 106 Toluca | es_MX |
dc.date.accessioned | 2024-06-06T18:53:21Z | |
dc.date.available | 2024-06-06T18:53:21Z | |
dc.date.issued | 2023-07-01 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68381 | |
dc.description.abstract | Fortalecer el conteo numérico en los alumnos de 2º grado de preescolar a través de juegos y estrategias dinámicas, consolidar el concepto y representación gráfica de los primeros números para que realice adecuadamente la relación del principio de conteo 1 a 1 | es_MX |
dc.format.extent | 94 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Acervo Digital Educativo para los RDE de depósito | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Estrategias didácticas, fortalecimiento, juegos, matemático, niños, pensamiento, preescolar | es_MX |
dc.subject.classification | Educaciòn | es_MX |
dc.title | El fortalecimiento del pensamiento matemático a través de juegos y estrategias didácticas en niños de 2° grado de preescolar | es_MX |
dc.type | Tesis | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63402 | es_MX |
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