Los títeres como recurso didáctico para favorecer el lenguaje oral en 1er. Grado de preescolar.

dc.contributor.author	Martínez Carbajal, A.B.
dc.date.accessioned	2024-06-06T18:51:23Z
dc.date.available	2024-06-06T18:51:23Z
dc.date.issued	2023-07-01
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68377
dc.description.abstract	a través los títeres se pueden obtener diferentes oportunidades dentro del ámbito educativo, en la que podemos emplearlo con diferentes propósitos y actividades que impulsen el aprendizaje del alumnado.	es_MX
dc.format.extent	135 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Lenguaje oral, Preescolar, Títeres.	es_MX
dc.subject.classification	Educación	es_MX
dc.title	Los títeres como recurso didáctico para favorecer el lenguaje oral en 1er. Grado de preescolar.	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63402	es_MX

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