La pintura como medio para favorecer la interacción social en el nivel preescolar

dc.contributor.author	Zenil-Tapia, A.
dc.date.accessioned	2024-06-06T18:51:19Z
dc.date.available	2024-06-06T18:51:19Z
dc.date.issued	2023-07-01
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68376
dc.description.abstract	La expresión a través del arte es una de las herramientas más importantes con las que una pequeña cuenta a nivel preescolar, el arte permite a los niños expresar aquellas sensaciones que no pueden representar mediante palabra debido al vocabulario limitado con el que cuenta. la pintura, puede ser fundamental al representar lo que los niños sienten si tener que decir o expresar físicamente lo que sienten o piensan al enfrentarse a dichas situaciones de incomodidad.	es_MX
dc.format.extent	163 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Interacción social, Pintura, Preescolar	es_MX
dc.subject.classification	Educación	es_MX
dc.title	La pintura como medio para favorecer la interacción social en el nivel preescolar	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63402	es_MX

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