Educación lúdica en preescolar. Reconocimiento de costumbres y tradiciones a partir de la interculturalidad

dc.contributor.author	Rosas-Romero, K.A.
dc.date.accessioned	2024-06-05T17:59:30Z
dc.date.available	2024-06-05T17:59:30Z
dc.date.issued	2023-07-01
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68370
dc.description.abstract	La presente investigación busca tener impacto positivo en el aprendizaje al pretender fomentar una convivencia de manera creativa como enriquecedora, el proceso está encaminado al reconocimiento de la diversidad sociocultural. La necesidad de la educación intercultural es para entender, crear y confiar que es posible un mundo dónde la convivencia, el reconocimiento y el respeto hacia la diversidad cultural es viable y se puede realizar con la niñez desde edades de preescolar.	es_MX
dc.format.extent	88 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Costumbres, Educación lúdica, Interculturalidad, Preescolar, Tradiciones	es_MX
dc.subject.classification	Educación	es_MX
dc.title	Educación lúdica en preescolar. Reconocimiento de costumbres y tradiciones a partir de la interculturalidad	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63402	es_MX

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