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La pintura y el teatro como estrategia para el aprendizaje en preescolar
dc.contributor.author | Altamirano-Albarrán, A. | |
dc.coverage.spatial | 106 Toluca | es_MX |
dc.date.accessioned | 2024-05-29T23:43:06Z | |
dc.date.available | 2024-05-29T23:43:06Z | |
dc.date.issued | 2023-07-01 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68267 | |
dc.description.abstract | El arte en el aprendizaje de los niños en edad preescolar, además de reconocer la influencia que tiene la pintura y el teatro en el proceso de enseñanza – aprendizaje puesto que las circunstancias de la sociedad actual inmersas en la educación, se ha reflejado que han dejado de lado, el trabajar con esta área y dan una mayor importancia a los campos de formación académica. | es_MX |
dc.format.extent | 117 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Acervo Digital Educativo para los RDE de depósito. | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Aprendizaje, Estrategia, Pintura, Teatro | es_MX |
dc.subject.classification | Educación | es_MX |
dc.title | La pintura y el teatro como estrategia para el aprendizaje en preescolar | es_MX |
dc.type | Tesis | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63402 | es_MX |
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