La pintura y el teatro como estrategia para el aprendizaje en preescolar

dc.contributor.author	Altamirano-Albarrán, A.
dc.coverage.spatial	106 Toluca	es_MX
dc.date.accessioned	2024-05-29T23:43:06Z
dc.date.available	2024-05-29T23:43:06Z
dc.date.issued	2023-07-01
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68267
dc.description.abstract	El arte en el aprendizaje de los niños en edad preescolar, además de reconocer la influencia que tiene la pintura y el teatro en el proceso de enseñanza – aprendizaje puesto que las circunstancias de la sociedad actual inmersas en la educación, se ha reflejado que han dejado de lado, el trabajar con esta área y dan una mayor importancia a los campos de formación académica.	es_MX
dc.format.extent	117 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo para los RDE de depósito.	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Aprendizaje, Estrategia, Pintura, Teatro	es_MX
dc.subject.classification	Educación	es_MX
dc.title	La pintura y el teatro como estrategia para el aprendizaje en preescolar	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63402	es_MX

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