El uso de las imágenes como estrategia para fortalecer en los alumnos el aprendizaje significativo

dc.contributor.author	Torres Flores, V. Y.
dc.coverage.spatial	120 Zumpango	es_MX
dc.date.accessioned	2024-05-29T23:33:46Z
dc.date.available	2024-05-29T23:33:46Z
dc.date.issued	2023-07-01
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68258
dc.description.abstract	El presente documento corresponde al informe de prácticas profesionales que realicé durante el séptimo y octavo semestre de la Licenciatura en enseñanza y aprendizaje de la historia en Educación secundaria, en el que tuve la oportunidad de hacer un proceso de reflexión y análisis de mi práctica profesional en relación con una problemática planteada la cual está encaminada hacia el uso de las imágenes como estrategia para la enseñanza de la historia.	es_MX
dc.format.extent	55 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje significativo	es_MX
dc.subject	Estrategia	es_MX
dc.subject	Imágenes	es_MX
dc.subject.classification	Educación	es_MX
dc.title	El uso de las imágenes como estrategia para fortalecer en los alumnos el aprendizaje significativo	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63402	es_MX

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