La resolución de conflictos dentro del aula a través de los códigos de convivencia y la formación cívica y ética

Abstract

El presente escrito aborda conceptos esenciales de los llamados “acuerdos o códigos de convivencia”, que procuran el orden social y la convivencia pacífica en centros escolares, el tema de “resolución de conflictos” mismos que eran causados por indisciplina, conflictos de diferencias ideológicas y necesidades. Aborda, además, la importancia que existe del conocimiento de los derechos de las y los niñas, niños y adolescentes para el respeto de la dignidad del alumnado, dado que vivimos en una sociedad constantemente cambiante que día a día vive una lucha social por el trato justo, integral e inclusivo.