Estrategias para la consolidación de procesos lógicos matemáticos en la solución de operaciones de suma y resta de fracciones. Quinto grado

dc.contributor.author	Vicente-Martínez, Y. S.
dc.coverage.spatial	120 Zumpango	es_MX
dc.date.accessioned	2024-05-29T23:12:57Z
dc.date.available	2024-05-29T23:12:57Z
dc.date.issued	2023-07-01
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68225
dc.description.abstract	La formación docente es un factor del cual debemos de enfocarnos para transformar la educación, y esto conlleva a que como docentes nos preparemos, que estemos bajo una formación continua para mejorar nuestras prácticas y les brindemos a nuestros alumnos un espacio de aprendizaje significativo, actualmente nos enfrentamos a nuevos escenarios de los cuales debemos de estar preparados para hacerles frente y es ahí donde se nos exige vincular la teoría aprendida en las diversas situaciones o problemáticas que se nos presenten.	es_MX
dc.format.extent	87 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Consolidación de procesos	es_MX
dc.subject	Estrategias	es_MX
dc.subject	Solución de operaciones	es_MX
dc.subject.classification	Educación	es_MX
dc.title	Estrategias para la consolidación de procesos lógicos matemáticos en la solución de operaciones de suma y resta de fracciones. Quinto grado	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63402	es_MX

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