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Prácticas de psicomotricidad para fortalecer habilidades lógico-matemáticas en los alumnos del cuarto grado A en la escuela primaria Tierra y Libertad
dc.contributor.author | Ortiz-Calderón, J. | |
dc.coverage.spatial | 120 Zumpango | es_MX |
dc.date.accessioned | 2024-05-29T22:40:05Z | |
dc.date.available | 2024-05-29T22:40:05Z | |
dc.date.issued | 2023-07-01 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68210 | |
dc.description.abstract | Fue así como, a través de esta reflexión elegí el informe de prácticas profesionales en el cual se evidencia la manera en que se articulan conceptos teóricos metodológicos para la elaboración este trabajo, concebido este como un documento analítico reflexivo, donde se vio reflejado el desarrollo de competencias genéricas y profesionales a través de acciones de intervención para atender la problemática identificada en el 4° grupo “A” en la escuela primaria “Tierra y Libertad”. | es_MX |
dc.format.extent | 71 | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.subject | Aprendizaje y psicomotricidad | es_MX |
dc.subject | Fortalecer habilidades | es_MX |
dc.subject | Habilidades lingüísticas | es_MX |
dc.subject.classification | Educación | es_MX |
dc.title | Prácticas de psicomotricidad para fortalecer habilidades lógico-matemáticas en los alumnos del cuarto grado A en la escuela primaria Tierra y Libertad | es_MX |
dc.type | Tesis | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63402 | es_MX |
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