La literatura infantil para el desarrollo del funcionamiento ejecutivo en los alumnos de 3° D en la escuela primaria Tierra y Libertad

Abstract

El presente documento corresponde al informe de prácticas profesionales que redacté durante el séptimo y octavo semestre de la Licenciatura en Educación Primaria, donde tuve la importante tarea de realizar un proceso de flexión y análisis de mi práctica profesional en torno a una problemática que se relaciona con el seguimiento de instrucciones. En él pude hacer uso de mis aprendizajes y conocimientos adquiridos a lo largo de mi formación como futura docente, considerando también aspectos teóricos y metodológicos para fundamentar la información que aquí se presenta.