• Estrategias para el desarrollo de la comprensión de textos académicos 

      Guerra Morales, E.; Forero Baena, C. (Zona Próxima, 2015-06-01)
      La investigación es aplicada, el modelo es cuasiexperiental y el paradigma es mixto. El propósito era lograr que los estudiantes de primer semestre del Programa de Licenciatura en Matemáticas de la Universidad de Sucre, ...