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dc.contributor.authorFlores-Flores, J. P
dc.coverage.spatial080 Sultepeces_MX
dc.date.accessioned2024-04-29T20:39:50Z
dc.date.available2024-04-29T20:39:50Z
dc.date.issued2023-07-01
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68138
dc.description.abstractObservar a los alumnos y saber en que etapa de escritura se encuentran y a partir de ahí elaborar un cuadernillo de actividades, observando su mejoría en la escritura, ya que escribir es la forma más adecuada de almacenar la información y transmitírsela a otras personas que se encuentren a cierta distancia en el espacio y tiempo.es_MX
dc.format.extent81 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativo para los RDE de depósitoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/es_MX
dc.subjectAprendizajees_MX
dc.subjectEnseñanzaes_MX
dc.subject.classificationEducaciónes_MX
dc.titleAplicación de actividades lúdicas como estrategia para el fortalecimiento de la lecto-escritura en primer grado de primariaes_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63402es_MX


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