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dc.contributor.authorMárquez-Zavala, N.
dc.coverage.spatial074 San Felipe del Progresoes_MX
dc.date.accessioned2024-04-26T20:15:38Z
dc.date.available2024-04-26T20:15:38Z
dc.date.issued2023-07-01
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68099
dc.description.abstractLa investigación comprende una temática del estudio de las artes en la educación preescolar, así como la relevancia de estas dentro del desarrollo de los seres humanos. La metodología usada es de carácter cualitativo con enfoque tecnológico; esto permitió elaborar un proyecto de intervención dentro de un grupo de segundo grado de preescolar, en el que se retoman una serie de actividades referentes a las artes para favorecer otros campos de formación del mismo nivel educativo. Las artes estimulan el interés, creatividad e imaginación de los alumnos, lo que permite construir aprendizajes a través de la experiencia con su entornoes_MX
dc.format.extent93es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo digital educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectArteses_MX
dc.subjectCreatividades_MX
dc.subjectDesarrollo humanoes_MX
dc.subjectEducación preescolares_MX
dc.subjectInteréses_MX
dc.subject.classificationEducación de la primera infanciaes_MX
dc.titleLa importancia de las artes en la educación preescolares_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63402es_MX


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