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Uso de instrumentos de evaluación y el impacto en el
dc.contributor.author | Miranda-Aldana, M. | |
dc.coverage.spatial | 54240 Jilotepec | es_MX |
dc.date.accessioned | 2024-04-22T23:56:19Z | |
dc.date.available | 2024-04-22T23:56:19Z | |
dc.date.issued | 2023-07-01 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68064 | |
dc.description.abstract | El uso de instrumentos de evaluación es fundamental para medir el aprendizaje de los estudiantes y para identificar fortalezas y debilidades en el proceso de enseñanza. Estos instrumentos pueden ser las rúbricas, diarios de trabajo o registro de manifestaciones. Cuando se utilizan adecuadamente, los instrumentos de evaluación pueden tener un impacto positivo en el aprendizaje de los estudiantes, ya que permite identificar áreas de oportunidad y trabajar en ellas. Los resultados de la evaluación pueden ser utilizados por los docentes para ajustar su enfoque de enseñanza y mejorar la calidad de la educación que se brinda. Esta investigación se llevó a cabo utilizando la metodología de investigación-acción, que consiste en recopilar información de diversas teorías y estudios anteriores para crear una propuesta de solución, implementarla y luego analizar los datos y reflexionar sobre los hallazgos obtenidos. | es_MX |
dc.format.extent | 76 | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
dc.rights | Acceso restringido | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
dc.subject | Diario de trabajo | es_MX |
dc.subject | Evaluación | es_MX |
dc.subject | instrumento | es_MX |
dc.subject | registro anecdótico | es_MX |
dc.subject | Rúbrica | es_MX |
dc.subject.classification | Educación | es_MX |
dc.title | Uso de instrumentos de evaluación y el impacto en el | es_MX |
dc.type | Tesis | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63402 | es_MX |
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Depósito [1903]