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La producción de textos narrativos para mejorar la redacción en tercer grado
| dc.contributor.author | Franco-Catarino, E. | |
| dc.coverage.spatial | Toluca | es_MX |
| dc.date.accessioned | 2024-04-22T23:53:56Z | |
| dc.date.available | 2024-04-22T23:53:56Z | |
| dc.date.issued | 2023-07-01 | |
| dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68062 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo se desarrolló con alumnos del tercer grado de Educación Primaria, el tema principal gira en la producción de textos, tema elegido a partir de identificarse como debilidad, con ayuda del diagnóstico y el diario docente. Así mismo, la importancia de abordar la producción de textos se retoma desde el Plan de Estudios 2018, en donde hace menciona la importancia de que los alumnos de educación básica desarrollen la capacidad de expresarse y se integren a la cultura escrita mediante la apropiación del sistema convencional de escritura a través de experiencias para producir diversos tipos de textos narrativos. | es_MX |
| dc.format.extent | 101 Páginas | es_MX |
| dc.language.iso | es | es_MX |
| dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
| dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
| dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Enseñanza de la escritura | es_MX |
| dc.subject | Lengua escrita | es_MX |
| dc.subject | Escritura | es_MX |
| dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
| dc.title | La producción de textos narrativos para mejorar la redacción en tercer grado | es_MX |
| dc.type | Tesis | es_MX |
| dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63402 | es_MX |
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