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El teatro pedagógico para incrementar la creatividad en alumnos de tercer grado de primaria
dc.contributor.author | Cesar-Carrillo, D.S. | |
dc.coverage.spatial | 101 Tianguistenco | es_MX |
dc.date.accessioned | 2024-04-18T16:16:23Z | |
dc.date.available | 2024-04-18T16:16:23Z | |
dc.date.issued | 2022-06-01 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68039 | |
dc.description.abstract | Con base a la experiencia vivida durante el desarrollo de las prácticas profesionales la docente en formación logró identificar que el proceso educativo se ha visto afectado por lo memorístico y lo rutinario en lo intelectual, posiblemente, porque los docentes no fomentan una educación activa y participativa, sino repetitiva, es decir, se incentiva a que el alumno obtenga un conocimiento a ciegas, es por ello que surge el tema de estudio: El teatro pedagógico para incrementar la creatividad en alumnos de tercer grado de primaria, teniendo como fin desarrollar una metodología activa mediante la pedagogía teatral. | es_MX |
dc.format.extent | 118 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
dc.subject | Aprendizaje | es_MX |
dc.subject | Educación | es_MX |
dc.subject | Proceso de aprendizaje | es_MX |
dc.subject.classification | Ciencias de la Educación y ambiente educacional | es_MX |
dc.title | El teatro pedagógico para incrementar la creatividad en alumnos de tercer grado de primaria | es_MX |
dc.type | Tesis | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63402 | es_MX |
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