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dc.contributor.authorHernández-López, M.
dc.coverage.spatial099 Texcocoes_MX
dc.date.accessioned2024-04-12T21:07:05Z
dc.date.available2024-04-12T21:07:05Z
dc.date.issued2022-07-01
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68000
dc.description.abstractEl documento explica que un portafolio de evidencias, es una herramienta que permite conformar, reflexionar e identificar el ritmo o nivel de logro sobre el propio proceso de aprendizaje, también identifica fortalezas y áreas en las cuales podría mejorar. Da alternativa para plantearse cambios, observar el pasado y transformarse aplicando una innovación en lo que se realiza, siendo competente y crítico en su desarrollo y conformación. El portafolio de evidencias insta al estudiante normalista a reflexionar y analizar sus trabajos, vislumbrando y evaluando lo que ya realizo.es_MX
dc.format.extent105 Pág.es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.uriCCes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/us/*
dc.subjectCompetenciases_MX
dc.subjectInnovaciónes_MX
dc.subject.classificationFormaciónes_MX
dc.titleLa innovación en la formación docente mediante el desarrollo de competenciases_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63402es_MX


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