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dc.contributor.authorLópez-Aguirre, D. E.
dc.coverage.spatialTolucaes_MX
dc.date.accessioned2024-04-11T23:51:43Z
dc.date.available2024-04-11T23:51:43Z
dc.date.issued2023-07-01
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67989
dc.description.abstractLa motivación principal para la realización del presente documento de investigación fue la atención al problema de la resolución de planteamientos matemáticos a través de la multiplicación en cuarto grado, ya que los resultados arrojados de un diagnóstico daban números alarmantes de alumnos que presentaban este problema, además de ser un problema recurrente en los diversos grados de educación, por lo que además pretende ser un instrumento de apoyo para los docentes que estén enfrentando este problema.es_MX
dc.format.extent170 Páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectResolución de Problemases_MX
dc.subjectMatemáticases_MX
dc.subjectEscuela primariaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleLa resolución de problemas con estructura multiplicativaes_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63402es_MX


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