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dc.contributor.authorGarcia-Cervantes, J.M.
dc.coverage.spatial020 Coacalco de Berriozábales_MX
dc.date.accessioned2024-04-11T23:25:52Z
dc.date.available2024-04-11T23:25:52Z
dc.date.issued2023-07-01
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67978
dc.description.abstractEl teatro como lenguaje artístico y parte de la educación artística tiene gran valor en la educación primaria para desarrollar diversas habilidades en el estudiante, sin embargo, esto no es tan evidente, ya que los actores educativos y la misma sociedad no ven esa importancia, dandole prioridad a otras asignaturas como matemáticas y español.es_MX
dc.format.extent140 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/es_MX
dc.subjectHabilidades socialeses_MX
dc.subjectImportancia del artees_MX
dc.subjectLenguaje artísticoes_MX
dc.subjectObra de teatroes_MX
dc.subjectTeatroes_MX
dc.subjectTeatro tradicionales_MX
dc.subject.classification3 Culturaes_MX
dc.titleEl teatro como lenguaje artística para el desarrollo de habilidades sociales en 4o. de educación primariaes_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63402es_MX


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