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La inteligencia emocional para promover la participación en el aula en alumnos de educación primaria
dc.contributor | Vergara-Patiño, A. | |
dc.contributor.author | Vergara-Patiño, A. | |
dc.coverage.spatial | 21 Coatepec Harinas | es_MX |
dc.date.accessioned | 2024-04-10T20:47:48Z | |
dc.date.available | 2024-04-10T20:47:48Z | |
dc.date.issued | 2022-07-08 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67964 | |
dc.description.abstract | Se vive en una sociedad cambiante, las formas de hacer y pensar de los humanos se han modificado, las emociones están presentes, se manifiestan de diferentes maneras en el cuerpo y mente, sin embargo, aún existen muchas personas, que no saben identificarlas, ni canalizarlas de manera adecuada, individuos que aún no conocen, o han desarrollado sus competencias emocionales. Es por ello que se genera una investigación titulada “La inteligencia emocional para promover la participación en el aula en alumnos de educación primaria”, | es_MX |
dc.format.extent | 109 | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
dc.subject | Habilidades, Emociones, Enseñanza, Aprendizaje, Docencia | es_MX |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | es_MX |
dc.title | La inteligencia emocional para promover la participación en el aula en alumnos de educación primaria | es_MX |
dc.type | Tesis | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63402 | es_MX |
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