La importancia de la  educación emocional en  el aprendizaje de los  alumnos en educación  primaria

dc.contributor	Garnica-Ortiz, C. G.
dc.contributor.author	Garnica-Ortiz, C. G.
dc.coverage.spatial	21 Coatepec Harinas	es_MX
dc.date.accessioned	2024-04-10T20:28:03Z
dc.date.available	2024-04-10T20:28:03Z
dc.date.issued	2022-07-08
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67958
dc.description.abstract	La educación emocional debe dirigirse al desarrollo de tres capacidades básicas: “la capacidad para comprender las emociones, la capacidad para expresarlas de una manera productiva y la capacidad para escuchar a los demás y sentir empatía respecto de sus emociones” (Steiner y Perry, 1997, p.27).	es_MX
dc.format.extent	123	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	*
dc.subject	Docencia, Aprendizaje, Proceso de Aprendizaje, Cognición, Educación	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	La importancia de la educación emocional en el aprendizaje de los alumnos en educación primaria	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63402	es_MX

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