La equidad e inclusión como alternativa para la creación de ambientes de aprendizaje

Abstract

La inclusión educativa y la equidad en la actualidad es uno de los temas relevantes a discutir dentro de la educación, ya que se presentan situaciones particulares dentro del aula, donde los alumnos enfrentan barreras en su proceso de enseñanza aprendizaje debido a la controversia que existe por parte de los docentes; el atender de manera grupal siguiendo las normas establecidas o priorizar en atender a los niños de manera particular, con el objetivo de regularizarlos y de cubrir las necesidades de cada uno de ellos, para después llevar este trabajo a actividades con todo el grupo, realizando los ajustes razonables pertinentes según las características de cada uno de ellos.