Cuentalandia: estrategias para disminuir los errores de escritura en los alumnos de primer grado grupo B de la escuela primaria Lic. Adolfo López Mateos

Abstract

El aprendizaje de la lectura y de la escritura, en principio, debe iniciarse en la etapa de Educación Infantil, tal y como se regula en el artículo 13, apartado g) de la Ley Orgánica de Educación de 2006 (LOE, 2006). Iniciarse no implica conocer, ni tampoco saber; pero cuando los alumnos' empiezan la etapa de Educación Primaria se presupone que ya saben escribir, ya que en el currículo de Educación Primaria se habla del desarrollo de la competencia comunicativa del alumnado, de desarrollar hábitos de lectura y del dominio de técnicas de lectura y de escritura (Real Decreto 126/2014).