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Desarrollo de la inteligencia emocional en las docentes de nivel preescolar
dc.contributor | Benítez-Olascoaga, E. | |
dc.contributor.author | Jaimes-De Paz, D. I. | |
dc.coverage.spatial | 082-Tejupilco | es_MX |
dc.date.accessioned | 2024-04-08T23:45:17Z | |
dc.date.available | 2024-04-08T23:45:17Z | |
dc.date.issued | 2022-07-05 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67912 | |
dc.description.abstract | La inteligencia emocional es uno de los elementos más importantes en la formación de una identidad del niño por este motivo es necesario que esta sea practicada desde la primera etapa escolar, ya que es el primer encuentro social de todos los niños fuera del seno familiar. Esta investigación está integrada por tres capítulos. En el primer capítulo del trabajo de investigación hace alusión a la problematización, preguntas, objetivos, supuesto, justificación y contextualización en el cual se expone el por qué, donde y para que de la investigación. La inteligencia emocional es muy importante en el desarrollo de los niños | es_MX |
dc.format.extent | 88 pág. | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Acervo Digital | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | desarrollo | es_MX |
dc.subject | inteligencia | es_MX |
dc.subject | emociones | es_MX |
dc.subject.classification | Educación emocional | es_MX |
dc.title | Desarrollo de la inteligencia emocional en las docentes de nivel preescolar | es_MX |
dc.type | Tesis | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63402 | es_MX |
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