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dc.contributorHernández-Ramos, M.
dc.contributor.authorMuciño-Escobar, B.
dc.coverage.spatial082 Tejupilcoes_MX
dc.date.accessioned2024-04-08T23:27:21Z
dc.date.available2024-04-08T23:27:21Z
dc.date.issued2022-07-05
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67902
dc.description.abstractPara que se dé una educación de calidad en las escuelas, considero que es necesario que en ella se debe contar con maestros capaces de hacer una reflexión sobre su actuar docente estando en constante actualización, habilitación y capacitación sobre el campo de las matemáticas, termino complejo para todo ser humano que se da desde tiempos remotos hasta hoy en la actualidad, preocupación que permite que el docente debe fortalecer la habilidad matemática, razonamiento lógico-matemático y el cálculo mental, por lo que resulta indispensable para mejorar la práctica educativa, y esta a su vez difundirla en las aulas de clase.es_MX
dc.format.extent96 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.subjectmatemáticases_MX
dc.subjectrazonamiento lógico-matemáticoes_MX
dc.subjectambientes de aprendizajees_MX
dc.subject.classificationMatemáticases_MX
dc.titleFavorecer el conocimiento matemático mediante el juego en los alumnos de educación primariaes_MX
dc.typeInformes de diario de campoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63402es_MX


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