El desarrollo de la expresión oral en un grupo de 3er grado de educación preescolar, mediante las prácticas sociales de lenguaje

Abstract

“El desarrollo de la expresión oral en un grupo de 3er grado de educación preescolar, mediante las prácticas sociales de lenguaje” surge con el propósito de implementar acciones para el desarrollo de la expresión oral en niños de 3er grado de Educación Preescolar a través de las prácticas sociales de lenguaje debido a que la expresión oral en etapa preescolar es importante porque su desarrollo contribuirá a que el niño se relacione con otros de su misma edad y con adultos favoreciendo la oralidad. La investigación retoma documentos como son: libros, tesis, artículos ubicados en el marco referencial con las unidades de análisis: la expresión oral y prácticas sociales de lenguaje.